Этот курс – своеобразная навигационная карта, которая позволит вам легко ориентироваться в море человеческих характеров и судеб, видеть типичные проблемы и закономерные сложности в реализации себя, понимать их причины, а также пути их решения. Вы сможете применить полученные знания в своей терапевтической практике, работая с разными типами клиентов, индивидуально подбирая подходящие инструменты.

На этом курсе Вы:

Познакомитесь:

• С основными психоаналитическими понятиями и концепциями;
• C причинно-следственными связями между условиями раннего детства и последующим развитием;
• С закономерностями формирования личности и причинами ее психопатологии.

Содержание программы:

Модуль 1:

Принципы и механизмы психической жизни (8 ч.)

• Объективная и психическая реальность. Принципы психической жизни.
• Первичные и вторичные психические процессы. Переход от аффекта к слову.
• Экономика и динамика психической жизни. Влечения, конфликты и тревоги.
• Защитные механизмы психики, их виды и смысл.
• Организаторы психики и их влияние на формирование уровня психического функционирования (депрессивная позиция и Эдипов конфликт).
• Этапы психосексуального развития. Задачи и достижения каждого этапа.
• Две линии психического развития: нарциссическая и объектная. Их нарушения и влияния на взрослую жизнь.

Модуль 2:

Психоаналитическая диагностика: анализ структуры личности (8 ч.)

• Что движет психическим развитием и что его определяет.
• Психологические и психические проблемы как результат неуспешного решения возрастных задач. Как это влияет на взрослую жизнь.
• Последствия искажений и задержек психического развития.
• Уровни развития организации личности и психического функционирования.
• Характеристики структуры личности невротического, пограничного и психотического уровней. Природа основного конфликта, защитные механизмы, характер объектных отношений, психопатология.
• Взаимосвязь уровня организации личности и уровня функционирования личности. Основные симптомы и жалобы.
• Путь психического развития: от детского к взрослому, от инфантильного к зрелому. Характеристики инфантильного мышления и зрелого отношения к жизни. Определение психического здоровья.

Модуль 3:

Психоаналитическая диагностика: определение типов характера (24 ч.)

• Классификация характеров с точки зрения нескольких подходов (теории драйвов, Эго-психологии и механизмов защиты, теории объектных отношений, Сэлф-психологии).
• Характер, патология характера и ситуативный контекст.
• Типы организации характеров: нарциссический, истерический, депрессивный, мазохистический, обсессивно-компульсивный, психопатический, шизоидный, параноидный.
• Исследование каждого типа характера с точки зрения центральной проблемы индивида, характерного переживания тревоги и защитных процессов, основного конфликта развития, способности к объектным отношениям и ощущения собственного «Я».
• Механизмы депрессии, основные проявления. От переживания депрессии к работе горя.
• Особенности работы и терапевтические рекомендации для клиентов с каждым типом характера.

Психоаналитическая диагностика: определение типов характера (24 ч.)

• Классификация характеров с точки зрения нескольких подходов (теории драйвов, Эго-психологии и механизмов защиты, теории объектных отношений, Сэлф-психологии).
• Характер, патология характера и ситуативный контекст.
• Типы организации характеров: нарциссический, истерический, депрессивный, мазохистический, обсессивно-компульсивный, психопатический, шизоидный, параноидный.
• Исследование каждого типа характера с точки зрения центральной проблемы индивида, характерного переживания тревоги и защитных процессов, основного конфликта развития, способности к объектным отношениям и ощущения собственного «Я».
• Механизмы депрессии, основные проявления. От переживания депрессии к работе горя.
• Особенности работы и терапевтические рекомендации для клиентов с каждым типом характера.

Модуль 4:

От диагностики к стратегии и тактике работы с клиентом в терапии (8 ч.)

• Алгоритм диагностики: анализ жалоб и симптомов клиента, выявление его жизненных сценариев, характерных моделей поведения, конфликтов и потребностей. Формулирование запроса, определение задач терапии и тактики работы.
• Модели и техники терапии для клиентов с разной структурой личности.
• Работа с переносом и контрпереносом. Зачем нужен перенос, что за ним скрывается и как с ним работать. Искусство интерпретаций. Реакции клиента на интерпретацию и ее эффекты.
• Выбор кадра, составление контракта.
• От консультации к длительной терапии. Условия, результаты, сроки. Возможности и ограничения.

Бонус:

По окончании курса 4 часа – практикум, разбор кейсов участников.