Город: Санкт-Петербург

Ведущий (ведущие): 

Лозинина Анна

Город: Санкт-Петербург
Виды деятельности: психолог-консультант, ведущий психологических групп, супервизор

Программа рассчитана на 3 года (5 трехдневных семинаров в год, с летним перерывом) два последовательных цикла обучения: базовый (1 год - 162 ак. часа) и основной курсы (2 года - 270 ак. часов).

В Австрии эта программа награждена особым знаком Guete-Siegl, что является знаком качества и социального признания.

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ:

Участники получают доступ к собственным детским частям как к личным ресурсам, понимают и учатся обходиться с собственным сопротивлением, возникающим при работе с детьми, восполняют дефициты и создают ресурсы, необходимые для стабильности и эмоциональной устойчивости в работе с детьми. Появляется возможность получить клиентский опыт - узнать и проработать собственные детские темы, связанные с незавершенными динамиками своей семьи и научиться осуществлять интервенции в окружении ребенка.

Вы освоите конкретные методики арт-терапии, песочной терапии, сказкотерапии, игротерапии в работе с ребенком в рамках целостного подхода.

Обучение поддерживается супервизией и специальными семинарами австрийских специалистов.Обучающиеся в программе, имеют возможность участвовать в ежегодных конференциях ÖKids в Австрии.

Темы семинаров базового курса:

1 семинар. Первый контакт с ребенком, первая встреча: сбор анамнеза, рабочий альянс, диагностика, процессуальная диагностика

2 семинар. Работа с мотивацией: работа над контактом, работа над связью с ребенком, привлечение окружения к работе с ребенком

3 семинар. Доступ к бессознательному материалу у детей и подростков на различных возрастных ступенях. Работа со снами, психолог на детском празднике, сцено-тест.

4 семинар. Работа со страхом и агрессией: тело и движение, защита и сопротивление.

5 семинар. Пубертатный кризис: сексуальность, поиск идентичности, самостоятельность и отделение.

Дополнительный семинар. Супервизия. Участие австрийских основателей подхода в супервизорских семинарах.

При успешном завершении выдается Свидетельство OeKIDs о прохождении базового курса.

Темы семинаров основного курса:

1 семинар. Работа с семьей и окружением ребенка — межличностно и внутриличностно.

2 семинар. Работа с дефицитами и постсоциализация в детской и подростковой психотерапии.

3 семинар. Психосоматика у детей и подростков. Интегративное значение психосоматических симптомов.

4 семинар. Кризисные интервенции в детском и подростковом возрасте.

5 семинар. Ранние нарушения, возникновение психозов и других психиатрических картин в детском и подростковом возрасте

6 семинар. Теории развития и их релевантность в детской и подростковой психотерапии.

7 семинар.Проективные тесты для детей и подростков. Принципы процессуальной диагностики .

8 семинар. Групповая работа с детьми и подростками.

9 семинар. Супервизия.

10 заключительный семинар. Прощание в детской психотерапии.

Дополнительный семинар. Травма и терапия травмы.

Дополнительный семинар 1 год. Работа с детскими страхами. - 1,5 дня.

Дополнительный семинар 2 год. Коммуникационное и идентификационное партнерство в системе ребенка.

Дополнительный семинар 3 год. Время траура в семье. Работа с грустью.

Дополнительный семинар: Энурез. Энкопрез. (Только для прошедших семинар коммуникационное и идентификационное партнерство).

Успешно закончившие обучение получают:

Сертификат детского и подросткового психотерапевта или психолога-консультанта для детей, подростков и родителей австрийского института повышения квалификации в области детской и юношеской психотерапии OKids (Вена)